شاخص‌های مدیریت تحول در علوم انسانیبا تأکید بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی
کد مقاله : 1100-IRANFHSCONF
نویسندگان
پرویز نصیری *1، علی باقی نصرآبادی2
1مدیر منابع انسانی،اموزش و پشتیبانی
2دانشیار و عضو هیات علمی
چکیده مقاله
تحول در علوم انسانی از الزامات اساسی پیشرفت علمی و تحقق تمدن نوین اسلامی در جمهوری اسلامی ایران به شمار می‌رود. بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، به‌عنوان سندی راهبردی و آینده‌نگر، بر ضرورت بازاندیشی در مسیر تولید علم، نقش علوم انسانی و مدیریت تحولات علمی تأکید دارد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی و تبیین شاخص‌های مدیریت تحول در علوم انسانی با تأکید بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی انجام شده است. روش پژوهش کیفی و مبتنی بر تحلیل اسنادی و تحلیل گفتمان بوده و داده‌ها از بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، بیانات مقام معظم رهبری و اسناد علمی–راهبردی معتبر استخراج شده‌اند. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد شاخص‌های مدیریت تحول در علوم انسانی را می‌توان در شش بعد ( معرفتی–نظری، راهبردی–سیاستی، نهادی–ساختاری، سرمایه انسانی، عملیاتی- اجرایی و فرهنگی–گفتمانی) طبقه‌بندی کرد. این شاخص‌ها می‌توانند به‌عنوان چارچوبی راهنما برای سیاست‌گذاران و مدیران علمی در مسیر تحقق تحول هدفمند و پایدار در علوم انسانی مورد استفاده قرار گیرند
کلیدواژه ها
مدیریت تحول؛ علوم انسانی؛ بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی؛ تحول علمی؛ سیاست‌گذاری علمی
وضعیت: پذیرفته شده