| 1 |
1061-IRANFHSCONF |
آینده آموزش دینی در مدارس چندفرهنگی و چالشهای حفظ هویت دینی در عصر جهانیشدن |
زینب علی همتی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 2 |
1032-IRANFHSCONF |
آیندهپژوهی: واکاوی تاریخچه، مبانی نظری و سطوح چهارگانه رویکرد (با تأکید بر جایگاه آن در علومانسانی) |
محمدعلی ابوحمزه، سیف اله فضل الهی قمشی |
پذیرفته شده |
| 3 |
1072-IRANFHSCONF |
بازخوانی نظری ارتباط هوش هیجانی و تکانشگری در پرتو مؤلفههای دینی–اخلاقی |
محمد سعیدی نژاد |
پذیرفته شده |
| 4 |
1064-IRANFHSCONF |
بازطراحی الگوی تعلیم و تربیت با روش های کاربردی:از انسان محور تا هوش افزار محور |
خدیجه صادقی، سیف اله فضل الهی قمشی |
پذیرفته شده |
| 5 |
1019-IRANFHSCONF |
بررسی عوامل موثر بر فرزندآوری در بین کارکنان دانشگاه علوم پزشکی دزفول |
سید سجاد ساداتی زاده، تکتم پورعسکر، فاطمه پورمطهری، فاطمه سمیع، رقیه سپهوند |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 6 |
1003-IRANFHSCONF-FULL |
تاثیر عنصر استقلال و خودکفایی علمی و عملی دانش آموزان مقطع ابتدایی بر روند آموزشی در دوران حکومت پهلوی |
محسن فلاح کذابی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 7 |
1071-IRANFHSCONF |
تاثیر هوش مصنوعی در سیاستگذاری آموزشی و تحول نظام یاددهی- یادگیری |
الهام حاجی زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 8 |
1006-IRANFHSCONF-FULL |
تحلیل ابر واژگانی پایاننامههای تحصیلات تکمیلی در حوزه «حجاب و عفاف» |
محمدرضا خرم آبادی آرانی، فاطمه ترکاشوند، مبینا دربهشتی |
پذیرفته شده مشروط |
| 9 |
1023-IRANFHSCONF |
تحلیل تأثیر شایستگی منابع انسانی و انگیزه کاری بر عملکرد کارکنان (مورد مطالعه شرکت: دیجی کالا) |
سیدمحمدرضا سبحانی پور، محسن اویسی فردوئی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 10 |
1073-IRANFHSCONF |
تحلیل مفهومی نقش «صبر» در تبیین رابطه میان باورهای دینی و کنترل تکانشگری |
محمد سعیدی نژاد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 11 |
1058-IRANFHSCONF |
تحول ژئوپلیتیک در شرایط تحریم بین المللی و امکان ایجاد کارتل های جهانی در خصوص تبادلات تجاری توسط اعضای بریکس |
دانیال خورشیدی، پریسا استکی، پیمان ادیش |
پذیرفته شده |
| 12 |
1005-IRANFHSCONF-FULL |
چشمانداز آیندهنگر در علم تفسیر قرآن: زیرساختها، لوازم و مسیرهای تحول |
محسن تقی زاده |
پذیرفته شده |
| 13 |
1031-IRANFHSCONF |
روششناسی آیندهپژوهی کیفی: تحلیل ابزارها، تمایز با سایر رویکردها و نقد نقاط ضعف |
محمدعلی ابوحمزه |
پذیرفته شده |
| 14 |
1030-IRANFHSCONF |
شناسایی توانمندی های منابع انسانی به منظور ارتقای برند سازمانی (مورد مطالعه: شرکت صنایع شیر ایران، پگاه) |
سیدمحمدرضا سبحانی پور، علیرضا داوطلب قوچانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 15 |
1062-IRANFHSCONF |
شناسایی چالش های روانه سازی کارکنان نسل Z در دانشگاه علوم پزشکی قم و ارائه راهکارهای آن |
سیدمحمدرضا سبحانی پور، ابوالفضل افصحی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 16 |
1029-IRANFHSCONF |
شناسایی موانع استقرار بودجهریزی عملیاتی در نهادهای فرهنگی مطالعه موردی: اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان قم |
سیدمحمدرضا سبحانی پور، اعظم شالبافان |
پذیرفته شده |
| 17 |
1049-IRANFHSCONF |
عدم تمایل معلمان به مدیریت مدرسه تحلیلی بر اساس مدل سهشاخگی (ساختاری، رفتاری، زمینهای) |
سیدمحمدرضا سبحانی پور، سیدمحمدرضا راستگو |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 18 |
1068-IRANFHSCONF |
فرسودگی شغلی معلمان و مدیران در سیستمهای آموزشی پر فشار؛ در رویکردی آینده پژوهانه |
مسعود قدسی، سیف اله فضل الهی قمشی |
پذیرفته شده |
| 19 |
1046-IRANFHSCONF |
فناوریهای نوظهور و چالشهای هستیشناختی ارائۀ مدلِ پارادایمی براساس نظریۀ گِراندد تئوری |
هاشم ابراهیمی ورکیانی |
پذیرفته شده |
| 20 |
1043-IRANFHSCONF |
مهدویت و آیندهپژوهی در قرآن؛ نگاهی به آینده مطلوب بشریت |
محمد سلطانی، محمد توحید فام |
پذیرفته شده |
| 21 |
1054-IRANFHSCONF |
نقش رهبران آموزشی به عنوان کارآفرینان اجتماعی در خلق و رهبری سازمانهای یادگیرنده نوآور |
فاطمه غفرانی |
پذیرفته شده |
| 22 |
1037-IRANFHSCONF |
نقش فناوری اطلاعات در تحول های سیاست آموزشی |
معصومه درپسند، فاطمه سادات موسویان قمصری، جعفر رحمانی |
پذیرفته شده |
