رهیافتی بر پیشرانی فرهنگ بصری قرآن در آینده کودکان شهر بر اساس اصل پریماک
کد مقاله : 1168-IRANFHSCONF
نویسندگان
جمشید آراسته *1، عطاءالله زارع خفری2
1موسسه اموزش عالی ارم-شهرداری شیراز
2کارشناس شهرداری شیراز
چکیده مقاله
کودکان بخش مهمی از شاخه های جمعیتی شهرها هستند و دوران کودکی مهمترین دوران رشد و بلوغ و شکل گیری آینده فکری کودکان است. اگر چه خانواده نقش مهمی در تربیت کودک دارد اما هر چه فضا و محیط اجتماعی که کودک در آن حضور دارد از مفاهیم فرهنگی و هنری و علمی برخوردار باشد، شخصیت اجتماعی بهتری از او شکل می گیرد و حتی شخصیت فردی او نیز از کمال و تعالی بالاتری برخوردار خواهد شد. شهر، مهمترین محیط پس از خانه است که کودک بخش عمده ای از زندگی خود را در آن سپری می کند و هر چه این فضا متناسب با خواسته کودک طراحی شود و از ارزش آموزشی و فرهنگی برخوردار باشد، ظرفیت فکری و ادراک او را بالا می برد و خلاقیت سازی بیشتری به او می دهد. قرآن و مفاهیم قرآنی مستخرج از آن از جمله ارزشمندترین و کارسازترین ابزارهای بیان مفاهیم معنوی حیات بشر است که در قامت هنر شهری می تواند قوه فاهمه را ارتقاء دهند و سلیس تر و موثرتر و ماندگار تر ارزش های اخلاقی و فضائل انسانی را به شهروندان بویژه کودکان انتقال دهد. این تحقیق با بررسی کارمایه های بصری قرآن سعی دارد دوران کودکی شهروندان را غنی تر سازد، نتایج نشان می دهد هر زمان مدیران شهری به ظرفیت انطباق محیط با کودک بی توجه باشند و از کارمایه های فناورانه جهت راهبری مبانی دینی و آیینی در میان کودکان بی توجه باشند، امکان ادراک کمتر، و امکان گسست فرهنگی و اجتماعی بیشتر می شود.
کلیدواژه ها
قرآن، ارتباط تصویری، اصل پریماک، شهر، کودک
وضعیت: پذیرفته شده